脆脆餅餅的生活雜記

  記得以前在成果發表會或是專題室，看學長姐所做的成果或留下來的企劃書時，會覺得這是甚麼系統，這是甚麼企劃書，像是安裝XOOPS下一步、下一步的畫面也放上去，問卷也是，問卷結論感覺不用特別去做調查，就可以知道的，像是以後要朝數位化發展，但調查的機構就是沒有錢，要怎麼朝 ..?

  不過說句老實話，以前你看自己學長姐的發表會，會覺得這是甚麼爛系統，但等到自己做的時候，你說不定連爛系統都做不出來，這箇中之味，等自己到了要做專題的大三、大四就知道了。

  另外，你也會震驚，同樣上的是相同的課，智商感覺也差不多，但做出來的東西，會讓人驚豔的組，成果雖然比不上台清交成的發表會，但發表出來的東西相對於現場的其它組，就是質感不一樣，真得很讓人羞愧。

  專題也真的是讓人性現形的分組，勸大家如果知道朋友是平日會翹"必修課"、不用功的，千萬不要在同一組，會翹"必修課"代表他連專題跟老師的定期開會可能也不怎麼會去，因為連必修課都翹了，不用功的也是，像是專題做系統的，一定會有寫程式，不用功的，你覺得要讓他做甚麼事?寫企劃書嗎?企劃書也要話ERD或是一些系統的設計圖形，這時組長要分配甚麼工作給他們也真得很為難。

  最妙的，有些組員，臉書交代工作給他們，通常都會已看不回，就是要裝死，或是答應了，期限到，就說忘記了，真是辛苦帶領他們的組長了。

  最後我要說的是，有時候黃金陣容的組，做出來的東西也可能不怎麼樣，相反的，看起來就像是會做不出成果的組，做出來的東西，反而讓人覺得很實用，很多時候，不是有沒有能力做，而是想不想做，很慶信自己所在的組別的組員，都還算滿盡力的為專題來做付出:)。